dando a tutta la classe le stesse riprese ognuno di noi ha dovuto provare ad enfatizzare nel miglior modo l'agitazione degli alunni prima dell'interrogazione.
Per riuscire nell'intento ho utilizzato una musica tipica degli anni '20, dopodiché ho velocizzato il video sempre di più fino ad arrivare all'esasperazione dei due ragazzi, ho messo l'effetto bianco e nero sulle varie clip aggiungendo inoltre un'effetto di disturbo per renderlo il più possibile simile ai filmati di un tempo.
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